InhaltsangabeWissen und Denken: Eine problematische Beziehung.- Vorwissenseffekte bei der THOG-Aufgabe.- Wenn Wissen logisches Denken erleichtert bzw. zu verhindern scheint: Inhaltseffekte in Wasons Wahlaufgabe.- Experten und das Vier-Karten-Problem: Sind die Besserwisser auch die Besserdenker?.- Analoges Denken.- Problemlösen und Hypothesentesten.- Intelligenz und Wissen.- Soziale Kognitionen und Inferenzen.- Zur Rolle des Wissens beim komplexen Problemlösen.- Wie denken und was wissen Experten?.